10.3969/j.issn.1008-6129.2023.04.007
数字经济时代职业本科大数据与会计专业人才培养模式改革研究
文章结合数字经济新技术时代对大数据与会计专业人才能力的要求,对大数据与会计专业人才培养提出挑战,根据数字经济时代会计人才能力与素养的分析,探索职业本科"大数据与会计"专业人才培养模式,从明确人才培养目标、重塑会计学科体系、重建课程体系、加强数字化师资队伍建设等方面对大数据与会计专业人才培养模式进行优化,从根本上解决"培养什么人""如何培养人".这不仅符合数智化时代的发展要求,也是职业本科会计教育实现内涵式高质量发展的趋势.
数字经济、职业本科、大数据与会计、人才培养模式
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G712(职业技术教育)
教育部重点课题;河北科技工程职业技术大学职业教育教学研究校级课题——大数据与财务管理本科职教专业课程体系构建研究——基于交易结构的逻辑起点
2023-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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