10.3969/j.issn.1008-6129.2023.03.006
基于信息技术环境下职教本科会计专业课程改革研究——以《成本会计》课程为例
"互联网+"、信息化手段等改变了传统的教学模式,教育理念、教学模式及内容应随着时代的发展变化而适时更新.文章首先以《成本会计》课程为例,分析了课程的教学现状和课程的特点,探索当前的课程教学存在的问题和合理的课程定位,最后重点对《成本会计》的教学具体内容、教学相关资源、教学整体模式、课程思政、教学评价、师资队伍等方面进行改革,提出课程改革策略来提升职教本科会计专业教学质量,培养会计专业高层次技能人才.
大数据、成本会计、职教本科、课程改革
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G712(职业技术教育)
河北省社会科学发展研究课题20220202423
2023-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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