10.3969/j.issn.1008-6129.2023.03.003
职业本科学生管理内涵式发展的价值、困境与推进策略
学生管理是学校工作的重要环节,与普通高等学校相比,高等职业学校的学生管理因其生源组成的特殊性,显得尤为重要.文章以职教本科学生管理为研究视角,结合其在发展过程中面临的工具价值与人文价值的博弈、大数据应用力度不够、管理行为与法治思维相悖、教育供给不足、队伍专业化程度低等现实困境,建议从管理理念、方式、制度、内容、队伍五个层面强化实施路径,推动学生管理工作由"刚性"向"柔性"、由"静态"向"动态"、由"管治"向"善治"转变,由"单一"向"多维"、由"低产出"向"高效能"转变.
职教本科、学生管理、价值意蕴、现实困境、推进策略
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G710(职业技术教育)
邢台市社会科学发展研究课题基层党支部建设探索——以邢台职业技术学院汽车系教师党支部为例项目XTSKF2021062
2023-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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