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10.3969/j.issn.1008-6129.2023.02.003

融入创新能力培养的职业本科《西方经济学》课程改革

引用
在创新驱动发展的战略背景下,职业本科学校要增强学生的创新能力,需要结合课程特点开展课程改革.在数字经济飞速发展、促进国际国内双循环的时代背景下,以《西方经济学》课程为例,阐明了职业本科《西方经济学》课程培养学生创新能力的意义、当前在培养学生创新能力方面存在的问题、创新能力培养与职业本科《西方经济学》课程的的契合点以及基于创新能力培养的职业本科《西方经济学》课程教学改革路径.

创新能力、职业本科、西方经济学、教学改革

40

G712(职业技术教育)

广东工商职业技术大学职业试点规划项目;广东工商职业技术大学本科层次职业教育试点改革招标类项目

2023-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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邢台职业技术学院学报

1008-6129

13-1268/G4

40

2023,40(2)

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