"双高建设"背景下高职院校创新人才培养质量评价研究

摘要：

"双高"建设背景下高职院校创新是国家和社会发展的必然趋势.作为人才培养的重要组成部分,在"双高"建设中高职院校应当充分发挥创新人才培养的重要作用.然而,传统的人才培养质量评价体系已经不能满足创新人才培养的质量评估要求,甚至可能会对人才培养造成负面的影响.对此,拟结合"双高建设"背景下高职院校人才培养的具体实践,探讨新时代创新人才培养的策略特别是质量评估体系构建,从而为改进和提高人才培养水平提供有价值的参考.

关键词：双高建设、高职院校、创新人才培养、质量评估

所属期刊栏目：39

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：河南省教育厅人文社会科学研究一般项目2018-ZDJH-047

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44