"三教"改革背景下高职思政课程实践教学的优化与创新

摘要：

"三教"改革背景下,高职院校思政课程的实践教学也要体现出职业教育应有的特色.基于"三教"改革教师、教法、教材三个层面分析,现行实践教学的优化与创新需要通过内外兼修的教学能力长效机制建设改变思政教师重科研轻教学的现象,设计基于教学体系的思政实践教材,构建具有职业教育特色的立体化思政实践教学手段,通过实践教学达到育人的目的.

关键词："三教"改革、思想政治理论课、实践教学

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省哲学社会科学规划高校思想政治工作——美好生活视角下大学生思政课获得感的评价和对策研究;浙江经贸职业技术学院省属高校基本科研业务费专项资金——美好生活视角:大学生思想政治理论课获得感研究

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17