10.3969/j.issn.1008-6129.2021.04.007
"00后"大学生消费价值观及引导路径研究
"00后"大学生思想较为活跃,接受新鲜事物速度快,但社会阅历尚浅,对自身的消费能力认识不足,易在消费中迷失自我.本研究以河北科技工程职业技术大学为例,随机选取345名"00后"大学生进行消费价值观的问卷调查,从消费水平、消费来源、消费内容、消费观念四方面剖析"00后"学生消费价值观,掌握他们的消费心理,总结存在的问题,并提出"四位一体"消费教育体系的实践路径,以期引导他们树立正确的消费观念,减少非理性消费的发生,培养良好的消费意识.
"00后";大学生;消费价值观;实践路径
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G711(职业技术教育)
2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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