10.3969/j.issn.1008-6129.2020.06.023
《汉语国际教育用普及化等级词汇》义类分布考察
文章对《汉语国际教育用普及化等级词汇》的义类分布情况进行详尽统计分析,试图发现该等级词汇义类系统的外部概貌和内部建构,以探求该词语表义类更为合理的分布状态及方式,并探索用该词表义类进行词汇教学,为其进一步修订提供有益参考.
普及化等级词汇、义类分布、统计分析
37
H195(汉语教学)
盐城师范学院教学改革研究基金项目——"一带一路"视阈下沿海地方高校汉语国际教育人才培养模式研究;实践,;江苏高校哲学社会科学研究基金项目——基于语体的对外汉语口语教材研究,
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
96-99,104