国际商务外语人才思辨能力培养途径研究

摘要：

思辨能力是衡量国际商务外语人才素质的重要标准之一.文章在分析国际商务外语人才特征的基础之上,结合国内外有关外语专业领域思辨能力的实证研究,认为应重点通过情感因素和认知能力的培养,深化改革商务外语实践教学体系,最终达到提高学生思辨能力的教学目的.

关键词：思辨能力、国际商务、外语人才、实践教学体系

所属期刊栏目：37

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目——"基于微课的大学外语公选课翻转课堂教学模式研究;实践",

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19