新时代高职大学生社会责任感现状调查——以杭州市某高职院校为例

摘要：

青年学生责任感的培养是完成立德树人根本任务的关键环节.新时代高职大学生社会责任感总体是积极向上的,但仍有部分高职大学生社会责任感不强,存在知行不一、甚至是知行倒挂的现象,通过对杭州市某高职院校大学生社会责任感现状进行实证研究,为提升高职院校大学生社会责任感提出相关建议,进而探索通过打造"责任认知-情感认同-行为实践"一体化链条,进一步提升大学生责任感的实效性、持久性.

关键词：高职院校、大学生、社会责任感、优化

所属期刊栏目：37

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：浙江同济科技职业学院2019年度院级科研项目——"习近平责任思想与高职院校学生社会责任感培育优化研究",项目编号:TRC1929

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-39