高职院校实践教学质量表达研究

摘要：

实践教学质量是实践教学属性满足相关利益主体需求的程度,从实践教学的规范特性、满足利益主体的需求性以及主体需求的发展性等三个方面剖析了实践教学质量的内涵,提出了规范性表达、需求性表达、发展性表达三种方式,分析了影响实践教学质量表达的因素.

关键词：实践教学、质量、表达

所属期刊栏目：37

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广西教育科学"十二五"规划2015年度一般课题——"高职教育实践教学质量表达及评价体系的研究;实践",

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15