艺术设计专业工作室教学方法改革研究
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10.3969/j.issn.1008-6129.2019.05.001

艺术设计专业工作室教学方法改革研究

引用
在艺术设计专业不断深化的今天,如何培养高质量、高素质的艺术设计人才是各个高校进行教育改革的重要指向,就目前艺术设计专业发展形势来看,工作室化教学法是可借鉴的一种有效方法.工作室教学模式具有开放多元的特征,可以搭建、营造艺术设计的工作学习氛围,有效激发设计专业学生的创新力,模拟艺术设计工作流程,突破原有教学模式.设计教育方法的不断拓进应是予以不断探索的重要理论问题.

艺术设计专业、工作室化教学法、办学资源、办学手段

36

G712(职业技术教育)

河南省教育厅2018年度人文社会科学研究一般项目——"艺术设计专业工作室教学方法改革研究"2018-ZDJH-036

2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

1-4,12

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邢台职业技术学院学报

1008-6129

13-1268/G4

36

2019,36(5)

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