10.3969/j.issn.1008-6129.2019.04.006
高校生涯教育中价值观培育的内容与实践——以社会主义核心价值观为导向
改革开放后民众的多元复杂的价值现在互联网发展的推动下对大学生就业产生了不良影响.社会主义核心价值观与生涯规划教育的职业发展目标存在着相当程度的契合,这为社会主义核心价值观在就业实践中的培育提供了理论支撑.社会主义核心价值观对高校学生择业观、人际观、就业稳定性,职业道德培养,以及个人职业生活质量评价具有积极意义.生涯教育中开展价值观培育要打造理论体系,营造高校文化氛围,依托互联网,运用新媒体手段,挖掘高校内部优质师生资源,结合大学生专业实习实践,对社会主义核心价值观进行认知、认同与践行,实现职业价值观的培育与认同.
社会主义核心价值观、培育、实践
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G711(职业技术教育)
2017年度河北省社会科学发展研究课题——“社会主义核心价值观在高校生涯教育中的培育”,课题201703040171;河北省社会科学基金项目——“京津冀协同发展引致下劳动力要素流动取向的调查研究”HB17YJ017
2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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