基于"分流培养、分类成才"的订制化人才培养模式研究

摘要：

基于产业多样化要求和学生差异化基础及其个性化发展需求,围绕人才分类培养的目标,提出了订制化的人才分流培养模式,研究了高职院校在人才分类培养上的举措以及保障机制,为高职学生分类培养提供理论指导、实施建议.

关键词：分流培养、分类成才、订制化人才培养

所属期刊栏目：36

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2018 年度河北省高等学校人文社会科学研究教育科学规划项目——"'分流培养、分类成才'人才培养模式改革研究与实践",项目GH181075

在线出版日期：2019-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28