10.3969/j.issn.1008-6129.2019.03.005
实践导向型的《跨境电商实务》教学改革探讨
跨境电商蓬勃发展,高校培养的学生虽有一定专业背景,但不能满足企业需求,无法快速胜任跨境电商工作.传统教学模式存在教学方式简单、重"教"轻"做"、缺乏真实运营环境、评价方法不全面等问题,不能较好培养跨境岗位所需的电商专业人才.文章对《跨境电商实务》课程内容体系进行重组,构建以实践为导向的教学模式:一是虚实平台相结合进行真实操作,二是结合创新创业背景组建学生团队、教师团队和创业团队,三是构建多样化测评机制,四是多方式灵活知识运用.
跨境电商、教学模式、课程改革
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G712(职业技术教育)
福建省中青年教师教育科研项目——"'一带一路'视角下福建跨境电商发展问题研究",项目JAS171071
2019-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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