提高会计专业学生技能竞赛效果的策略研究——以常州开放大学为例

摘要：

开展技能竞赛对职业院校的专业建设以及人才培养模式创新起到了一个引领的作用.文章从会计技能竞赛的作用、现状出发,提出以赛教融合为目标,推进竞赛规范化、常态化管理,提高参赛效果.

关键词：会计专业、技能竞赛、赛教融合

所属期刊栏目：36

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-31