10.3969/j.issn.1008-6129.2018.05.012
大学生群体性事件的演变机制和破解路径研究
文章从社会价值的辐射、学校管理的疏漏以及学生认知的失调等多维度加强对大学生群体性事件的原因剖析,以"熟人社会"、"理性经济人"、"集体行动逻辑"为理论支撑探寻大学生群体性事件的演变机理,以期通过大学生价值观重塑、公共责任的回归、高校治理模式的重构、学生心理疏导和教育体系的建立、利益保障和诉求机制的健全等路径,对构建秩序稳定、生态健康的校园环境有所裨益.
高校大学生、群体性事件、演变机理、破解路径
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G710(职业技术教育)
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
48-52