10.3969/j.issn.1008-6129.2018.05.009
高职会计教学中学生职业精神培养的探索与实践
高职会计教学中,学生职业精神培养具有重要作用,有利于改进课程教学,提高人才培养质量.但目前学生职业精神培养存在不足,有必要采取完善措施:发挥课堂教学与课外活动的作用,推动学生职业精神培养;重视会计职业精神研究,将其纳入课程教学活动之中,并注重会计职业精神考核评价,深化校企合作,提升会计职业精神培养效果.
高职会计教学、职业精神、培养对策、考核评价、校企合作
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G710(职业技术教育)
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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