10.3969/j.issn.1008-6129.2018.04.003
基于虚拟现实的《航空发动机试车技术》课程改革探索与实践
针对《航空发动机试车技术》课程的原理抽象难懂、教学模式理实交互性弱、组织实施难度大等问题,文章引入先进计算机技术,提出了一种基于虚拟现实技术的课程改革建设方法,并在此基础上开发了基于虚拟现实的发动机模拟试车训练系统.最后,通过转速调节器的"静态误差"的实例验证了该发动机模拟试车平台的可行性、正确性和实用性,也表明该方法不仅能提高课程组织实施能力,而且为学生创建了身临发动机试车现场的逼真学习情景.
课程改革、虚拟现实、发动机试车、人机交互、界面
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G712(职业技术教育)
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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