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10.3969/j.issn.1008-6129.2017.05.002

逐层递进整体化教学设计的实施步骤

引用
文章着眼于老师们对逐层递进整体化教学设计模型的应用,提出其实施步骤:综合学习任务设计、学习者与限制条件分析、学习目标设定与评估工具开发、学习任务类别设计、学习内容提取与分类、单元学习目标与学习内容分析、单元任务序列及学习支持与学习指导设计、教学策略适配、教学反馈设计、合作学习设计、单元教学框架设计、单元教学实施方案设计、教学材料开发,每个阶段的设计结果也会对之前的各个阶段产生影响,是"有序教学设计"和"整体化教学设计"的协同互补.

有序教学设计、整体化教学设计、实施步骤

34

G712(职业技术教育)

2016年度河北省高等学校人文社会科学研究项目——"任务中心整体化教学设计与实施",项目GH161085

2018-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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邢台职业技术学院学报

1008-6129

13-1268/G4

34

2017,34(5)

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