理想与现实:高职何不练“倒立”

摘要：

经过四十多年的探索和发展,我国高职教育取得了巨大成绩.但是,最近十年间高职院校在加强内涵建设上进展缓慢,没有取得显著突破.文章试图在总结我国高职教育成就的基础上,从发展、育人和校企合作三方面提出一个“倒立”的内涵建设突破新思路.

关键词：高职教育、校企合作、人才培养模式

所属期刊栏目：34

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2017-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53