10.3969/j.issn.1008-6129.2016.05.014
高职院校生态文明教育实践路径探讨——以G省A职业院校为例
生态文明是人类最新的文明形态,加强高校生态文明教育,既是当前生态文明建设的需要,也是高等学校教育发展的必然要求.文章提出高职院校应树立正确的生态育人观念,从人才培养的角度出发,结合学校自身的条件和社会发展需要,寻找适合自己的生态定位,积极开展生态教育.
高职院校、生态文明教育、人才培养、培养路径
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G645(高等教育)
广东外语艺术职业学院2013年度青年课题——"生态文明视野下的'高强大'人才培养模式探究",项目2013L19
2017-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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