10.3969/j.issn.1008-6129.2016.02.015
对河北省高职院校创业教育体系构建的几点思考
河北省高职院校创业教育存在的问题主要有三点:创业课程体系不合理、创业师资队伍不健全以及创业实践环节不完善.针对当前河北省高职院校创业教育体系当中存在的问题,本文试图提出几点具有建设性的改良意见,供创业教育工作者探讨和参考.笔者认为,想要建立完善的创业教育体系,需要结合高职院校学生的特点,认识到创业教育的系统性及学科交叉等特点,将创业教育与专业教育有效结合,使学生在知识、能力、素质三方面协同发展.不仅如此,创业教育工作者还应注重提升自身的综合素质,从根本上认识到创业教育的实质.最后,学校要为学生提供多样化的创业实践平台,为今后实体创业打下良好基础.
河北省高职院校、学科交叉、创业课程体系、创业师资、创业实践
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G719.21(职业技术教育)
2015年河北省高等学校人文社会科学研究项目——“基于交叉学科的高校创业教育研究”阶段成果,项目SZ151071
2016-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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