10.3969/j.issn.1008-6129.2016.02.007
烟台职业教育集团化办学分析与研究
烟台市自2006年以来,围绕支柱产业和优势产品集群,组建了2个省级、12个市级职教集团,“烟台模式”被教育部确定为全国7种职教办学模式之—.但是也存在着一些问题,主要有:形式多于内容,政策支持力度不够;合法身份不明,法律责任界定不清;内部利益冲突,成员有效合作不足;机制亟待完善,整体运作效益不高和没有特色知名职教集团等5个方面.如果上述问题得不到及时有效地解决,必将导致我市以后的职教集团化发展面临瓶颈.
烟台市、职业教育集团化办学、问题对策
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G719.2(职业技术教育)
2015年烟台市哲学社会科学规划课题——“烟台市职业教育集团化办学分析与研究”,项目YTSK-2015-63;2015年烟台工程职业技术学院科研课题资助项目——“烟台市职业教育集团化办学分析与研究”,项目ZX2015-29
2016-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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