10.3969/j.issn.1008-6129.2016.02.004
基于“实践导入、大模块、专题化”教学模式的课程改革——以无规定动物疫病区建设课程为例
本文围绕无规定动物疫病区建设课程改革,以“实践导入、大模块、专题化”的教学模式改革为主线,重构课程教学内容,加强课程资源建设,改革教学方式及考核评价模式,取得了明显效果.经过两年多的实践,教学效果明显提高,学生课程成绩优秀率达24%,学生满意率逐年提高.
无规定动物疫病区建设课程、教学模式、课程改革
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G712(职业技术教育)
新疆农业职业技术学院课题——“无规定动物疫病区建设课程‘实践导入大模块专题化’教学模式的研究与实践”,项目XJNZYSK2013015
2016-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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