新媒体环境下高职院校学风建设策略研究

摘要：

对高职院校学风建设来讲，新媒体在校园内的快速发展是一把“双刃剑”。新媒体在方便学生获取最新知识、提升学习效率的同时，其不正确地使用正在对课堂教学秩序和学生的价值观产生严重冲击。高职院校在加大监管力度的同时，要重视学生的媒介素养教育，丰富校园文化活动，加强新媒体平台建设，创新教学方式方法，充分发挥学生的主体性，让更多的学生参与到新媒体建设中来，从而带动学风建设。

关键词：新媒体、高职院校、学风建设、策略

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目--“高职院校学风建设中学生主体性激发机制研究”，项目编号2014SJD634；江苏工程职业技术学院2014年度校级教育研究课题--“高职院校学风建设中学生主体性激发机制研究”，项目编号FYJY/2014/08。

在线出版日期：2015-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32