10.3969/j.issn.1008-6129.2015.02.034
《黄炎培日记》中职业教育思想及其现实意义
本文通过对《黄炎培日记》及其相关文献资料进行整体分析后,主要摘取华文出版社2008年出版的第5卷日记中部分具有代表性诗歌,试图对此诗歌进行重点解析,从文学角度探讨教育家黄炎培的伟大人格与大职业教育思想,并总结梳理出黄炎培教育思想的现实意义,以期为新时期职业教育的改革与发展中存在的重点、难点问题提供借鉴.
黄炎培、职业教育思想、现实意义
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G719.29;I203(职业技术教育)
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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