10.3969/j.issn.1008-6129.2015.02.016
"文化育人"视角下的高职院校学生工作模式实践分析
采用实证分析法,以深圳职业技术学院为研究对象进行分析,通过构建和完善文化育人体系,积极探索和完善课内"文化育人"教学体系,加强学生思想教育、艰苦奋斗教育,加强学生心理健康教育和职业规划辅导,加强学生安全防范意识教育,积极弘扬优秀传统文化.通过树立典型和表彰先进,发挥优秀学生群体的示范作用,强化学生"自主管理、志愿服务、奉献他人、提升自我"意识,培育"感恩奉献"精神,将文化育人理念转化为一种大学精神和大学理念.
高职院校、文化育人、学生工作模式
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G715(职业技术教育)
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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