试论和谐教育的机理、内涵与策略

摘要：

和谐教育可称之为好教育.经过阅读书目和文献,总结出几点和谐教育的关键因素.和谐教育应该能够寻找到德育和智育的平衡点,促进学生的全面发展;此外,和谐教育应该找到应试教育和自由教育的平衡点,让学生能在自由发展的同时,提高自己的能力,帮助学生认识自我,成全自我,完善自我.

关键词：和谐教育、应试教育、自由教育、以人为本、能力

所属期刊栏目：32

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39