职业院校学生校园文化认知现状及改进对策研究--以深圳职业技术学院为例

摘要：

本文以深圳职业技术学院为例，通过对受访学生校园文化认知以及需求的调查了解，从中发现目前在高职教育中文化育人工作方面存在的不足和出现的问题，并进一步对产生问题的原因做深层次的分析，继而有针对性地提出解决问题的对策建议，为高职院校进一步调整校园文化建设工作方向、构建校园文化建设体系提供理论依据。

关键词：校园文化、综合素质、高职

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34