民航空乘专业英语教学的现状及对策研究

摘要：

英语应用能力是民航乘务员的基本素质,这已成为共识.由于各种客观因素的存在,乘务专业大学生在英语学习中出现了很多障碍.针对这一现象,教育教学工作者有必要采取一定的改进措施.这就要求教育教学工作者在教学实施过程中要注重以下几点:重视学生的入学英语成绩;调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性;加强模拟舱建设,充分运用多媒体辅助教学;加强专业师资队伍建设;与航空公司合作,建立校外实训基地等.

关键词：空乘专业、英语教学、主观能动性、对策

所属期刊栏目：31

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12