从高职服装专业学生就业看基础教学与专攻培养

摘要：

高职服装专业在三年的学制中应采取什么样的课程结构？本文试从对2012届450余名应届毕业生所做的问卷调查结果所作的分析,对就职岗位所呈现的知识结构特点,提出专业教学计划的整体方向改革意见.

关键词：毕业生问卷、就业岗位统计、专业素质要求、基础与专攻

所属期刊栏目：30

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14