云南民办高职辅导员队伍职业化建设对策
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10.3969/j.issn.1008-6129.2013.05.019

云南民办高职辅导员队伍职业化建设对策

引用
辅导员队伍职业化建设一直是民办高职高专院校师资队伍建设的一大“短板”.本文在对云南民办高职高专院校进行实地调研的基础上,系统分析了这一地区辅导员队伍职业化建设存在的难点,并结合民办高职高专院校发展实际,提出了加大帮扶力度、提高职业声望,创新选聘机制、优化结构,创新组织设置、实行目标岗位责任制,完善考评机制、激发活力,构建长效培训机制、提高综合素质,创新职称评聘、职位晋升机制等较为系统的对策和建议.

民办高职高专院校、辅导员队伍、职业化建设、难点与对策

30

G718.5(职业技术教育)

云南省教育科学“十二五”规划2012年度青年基金课题——“云南民办高职高专院校辅导员队伍职业化建设研究”Q12012

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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邢台职业技术学院学报

1008-6129

13-1268/G4

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2013,30(5)

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