10.3969/j.issn.1008-6129.2013.05.003
生源质量下降的情况下如何保障教学质量——以计算机类教学为例
生源质量下降的情况下,如何保障教学质量是一个关键问题.为了达到这一目标,从七个角度进行设计:把课堂变的有趣、把气氛变的融洽、把学生变成主体、把理论变得通俗;把实践变得实用、把教育融于无形.七个角度进行设计,从而达到调动学生学习积极性并且保证教学质量的目的.
生源下降、第一次课设计、教学质量、高职高专
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G712(职业技术教育)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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