10.3969/j.issn.1008-6129.2013.04.010
CDIO教育模式下高职服装实践教学改革
CDIO工程教育模式,是近年来国际工程教育改革的最新成果,CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)、运作(Operate).它以产品的研发到运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程.本文以CDIO教育理念为指导,进行高职服装专业实践教学改革探索.
CDIO、项目教学、服装专业实践教学
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G712(职业技术教育)
2013年度河北省高等学校人文社会科学研究项目——"基于项目的应用型本科工程教育人才培养模式研究"GH132077
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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