10.3969/j.issn.1008-6129.2013.02.015
高职学生心理健康的现状与提升路径
高职学生关键能力是一个包括心理素质和专业技能在内的能力综合体.我国高职院校普遍存在忽视高职学生心理健康的问题.文章分析了高职学生心理健康的基本现状,并以提升高职学生关键能力为出发点,提出了提升高职学生心理健康的几大基本路径.
高职、心理健康、路径
30
B844.2(心理学)
2012年度邢台市社会科学规划项目——"邢台市职业院校大学生心理健康教育现状及应用策略研究",课题XTSK074
2013-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47