10.3969/j.issn.1008-6129.2013.02.003
基于BAG法的《污水厂调试与运行管理》课程开发
本文阐述了基于BAG法进行《污水厂调试与运行管理》课程的开发过程,并重点围绕课程定位、典型工作任务分析、学习目标确定、学习情境与学习任务设计五个重要环节展开了论述;最后对开展行动导向教学提出了相关建议.
BAG法、工学结合、课程开发
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G712(职业技术教育)
河北省教育厅人文社会科学研究项目——课程开发BAG法在我国高职教育中的应用与适应性调整研究,项目GH122067
2013-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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