高职院校公共选修课教学现状调查研究——以江苏财经职业技术学院为例

摘要：

作为高职院校课程体系的一个重要组成部分,公共选修课在完善课程体系、实施素质教育、促进学分制的发展等方面具有重要作用.高职院校公选课的教学现状决定了该课程在优化学生知识结构、提升学生综合素质等方面的最终效果.针对我院公选课的教学现状调查,发现并分析公选课存在的共性问题,从教师的教学动机、学生的课程参与及学院的质量评价等几个方面进行反思,以便促进高职院校公选课的进一步发展.

关键词：高职院校、公共选修课、教学现状、调查

所属期刊栏目：30

分类号：G719(职业技术教育)

资助基金：江苏财经职业技术学院2012年院级教改课题2-2-12

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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