高职教育课程体系本质属性特殊性特征的澄明（四）

摘要：

高等职业教育课程体系是一个历时性与共时性的开放系统整体，它经历了由学科课程体系到实践课程体系再到工作过程系统课程体系的发展过程。当下以工作过程系统课程为代表的高等职业教育课程体系，既有课程体系本质属性的同质性：教育性，又有课程本质属性的特殊性：职业性。高等职业教育课程体系的职业性特殊性特征是：过程性、任务性、模块化和综合性。

关键词：体系、课程体系、高职教育课程体系、本质属性、特殊性特征

所属期刊栏目：29

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37