10.3969/j.issn.1008-6129.2012.03.005
基于问题式学习在《建筑构件受力分析》教学中的应用
探索和实践《建筑构件受力分析》课程教学中基于问题式学习的教学应用,反思教学中存在的问题,结合具体实例展示四个问题的教学过程。以期激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
基于问题式学习、建筑构件、受力分析
29
G712(职业技术教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-12,16
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-6129.2012.03.005
基于问题式学习、建筑构件、受力分析
29
G712(职业技术教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-12,16
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn