邢台职业技术学院辅导员队伍建设的探索与实践

摘要：

邢台职业技术学院在探索高职教育的＂邢台模式＂和创建一流职业技术大学过程中,注重传承和创新＂军人作风＋职业素养＂学生教育管理特色,按照职业化、专业化和专家化的基本思路,从准入机制、培养体系、管理考核机制和保障机制以及流动机制等方面入手,建设了一支业务精、能力强、作风正的辅导员队伍,丰富和深化高职教育＂邢台模式＂的内涵。

关键词：邢台职业技术学院、辅导员、邢台模式

所属期刊栏目：28

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：河北省教育厅人文社会科学一般项目“从管制到善治——治理理论视角下的高职学生管理创新研究 “SZ2011243

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43