国内外教师档案研究进展

摘要：

在分析了教师档案基本内涵基础上,文章梳理了国内外教师档案研究的基本现状与研究进展,总结归纳了教师档案研究所取得的基本成果,以及教师档案利用与管理中存在的问题。借鉴国外文件中心理论,实行纸质档案和电子档案互补和并存并共同归档保存的方式,才能促进教师档案更好的管理和利用。

关键词：教师档案、研究进展、文件中心

所属期刊栏目：28

分类号：G271(档案学、档案事业)

资助基金：邢台市教育科学“十一五”规划课题——“高校教师档案利用与管理创新研究”1010003;邢台职业技术学院科研课题——“电子档案袋在高职教师专业化评价中的应用研究”XZB201110

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35