校企合作模式下高职生职业素养与就业竞争力研究——以邢台职业技术学院为例

摘要：

高职教育是以技能培养为主体的教育形式,高职毕业生要在严峻的就业形势下展现出较强的就业竞争力仅靠单一的专业技能是远远不够的。事实表明,企业在招聘和使用人才时,越来越重视专业技能之外的职业素养。高职教育应注重对学生职业素养的培育,形成有效的校企合作人才培养模式,以大力提升其就业竞争力。

关键词：校企合作、高职学生、职业素养、核心竞争力

所属期刊栏目：28

分类号：G473.8(学校管理)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23