如何构建高校"两课"教学和谐课堂

摘要：

"两课"教学是高校思想政治教育工作的主渠道,是促进我国大学生的素质全面发展的主要阵地."两课"教学效果如何,其中师生和谐起着至关重要的地位.本文分析了在高校"两课"教学中师生不和谐的几种现象,提出了如何构建高校"两课"和谐课堂的建议.

关键词：构建、"两课"教学、和谐课堂

所属期刊栏目：27

分类号：G611(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24