10.3969/j.issn.1008-6129.2009.02.014
借鉴趣味教育效应的启示,创新高校学生教育管理工作
高校学生教育管理工作是一项艰巨而复杂的工程,其工作的好坏直接影响到教育质量的优劣.通过借鉴诸如"定势效应"、"蝴蝶效应"、"羊群效应"和"光环效应"等趣味教育效应的启示,对高校学生教育管理工作进行了有益探讨,为强化学生教育,提高教育质量提供了建议.
趣味效应、启示、学生管理
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G717(职业技术教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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