10.3969/j.issn.1008-6129.2009.02.006
浅析高职英语互动式教学法
互动式教学法符合高职英语教育的特点,在课堂上强调学生的主体地位.从教育理念、师生关系、学生信心、课堂设计四个方面探讨了高职英语实行互动式教学法的必备条件.
高职英语教育、互动式教学法、教学理念
26
G642(高等教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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10.3969/j.issn.1008-6129.2009.02.006
高职英语教育、互动式教学法、教学理念
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G642(高等教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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