在"象牙塔"与"服务站"之间抉择——对大学为社会服务职能的反思与批判

摘要：

大学的发展是政治论哲学与认识论哲学共同作用的结果,二者共同构成了大学发展的哲学基础,片面地强调一方而忽视另一方不可避免地会导致大学发展的失衡,甚至导致大学的畸形发展.大学为社会服务必须在"象牙塔"与"服务站"之间寻求合适的平衡.

关键词：大学、象牙塔、服务站、社会服务

所属期刊栏目：26

分类号：G640(高等教育)

资助基金：巢湖学院启动基金项目--大学为社会服务职能研究

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4