浅谈高职学生英语听力障碍及克服对策

摘要：

本文结合高职学生实际,分析了造成他们听力障碍的因素,包括学生的语言文化知识水平和听力技能.然后从传授语言文化知识,改善教学方法两个方面提出了提高高职学生英语听力水平的对策:首先应该把好语音关,其次要有足够的词汇量和语法知识,还要有英语的文化背景知识;教师可以通过精听和泛听结合的训练,培养学生听力技能,提高他们听力水平.

关键词：英语听力、障碍、克服对策

所属期刊栏目：25

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2008-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62