10.3969/j.issn.1008-6129.2006.05.005
多媒体教学与传统教学相结合的创新模式初探
多媒体教学是新兴的现代教学手段,已经被越来越多的老师接受与使用.然而任何事物都有利弊两个方面,多媒体教学也不例外.本文结合<统计学原理>教学实践,针对多媒体课件使用过程中出现的种种问题进行分析,提出课件教学应与传统教学相结合的观点,并对如何结合做出了初步的建议,希望能引起大家的思考,进而促进多媒体教学质量的提高.
多媒体、板书、课件
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G43(电化教育)
2006-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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15-16,35