浅谈期望中的素质教育

摘要：

@@ 素质教育作为一种崭新的教育理念,是对既往应试教育的某种反动.这一教育理念的出现,小则对我国的教育体制及人才培养、大则对国民精神,均具有深远的历史意义.
关于素质教育,笔者认为,有三个问题应该解决.一、什么是素质教育.可以说,如何更新传统的教育思想与模式,以素质教育的理论指导今后的实践,是摆在所有教育工作者面前的重大课题与难题,是一个需长期探索的艰巨任务.

机标关键词：素质教育、教育理念、教育工作者、重大课题、应试教育、人才培养、教育作为、教育体制、教育思想、国民精神、新传统、实践、模式、历史、理论

所属期刊栏目：22

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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